СПІКЕР:
Палатна Людмила Олександрівна - кандидат медичних наук, доцент кафедри дитячих інфекційних хвороб НМУ імені О.О. Богомольця, член мультидисциплінарної робочої групи з розробки галузевих стандартів медичної допомоги за напрямком "Інфекційні захворювання" МОЗ України
АКТУАЛЬНІСТЬ:
ВІЛ є пандемічним інфекційним захворюванням, безпрецедентним за своїм впливом на суспільство, викликається ретровірусом, який інфікує людський організм та розмножується в лімфоцитах та макрофагах, роками руйнуючи імунну систему людини, призводячи до імунодефіциту та схильності до зараження опортуністичними та іншими інфекціями. Кінцева стадія ВІЛ-інфекції – це СНІД (синдром набутого імунодефіциту). Жодна країна не може вважати, що її оминула така загроза. Україна не є вийнятком в загальному епідемічному просторі світу. З 1995 року поширеність ВІЛ/СНІДу набула загрозливого характеру – епідемії і на сьогодні епідемічна ситуація щодо ВІЛ/СНІДУ в нашій країні залишається складною. Масштаби захворюваності, швидкість розповсюдження, важкість перебігу – все це породжує особливу соціальну ситуацію в суспільстві та потребує постійного медичного супроводу.
МЕТА ЗАХОДУ:
Представити лікарям епідеміологію ВІЛ-інфекції в Україні та країнах Європи, етіологію захворювання та продемонструвати на основі розбору клінічних випадків особливості клінічного перебігу та стадій захворювання, дані про опортуністичні інфекції, методи діагностики ВІЛ-інфекції та антиретровірусну терапію для опанування лікарями практичних навичок вчасного розпізнавання у пацієнта ВІЛ-інфекції і скерування пацієнта на обстеження.
ПРАКТИЧНА ЦІННІСТЬ:
Лікарі здобудуть наступні навички:
- знання сучасної епідеміології та етіології ВІЛ-інфекції,
- знання клінічної класифікації та особливостей перебігу ВІЛ-інфекції залежно від стадії захворювання,
- вміння вчасно запідозрити ВІЛ-інфекцію,
- вміння вірно призначати обстеження у разі підозри на наявність ВІЛ-інфекції
- знання опортуністичних інфекцій, особливостей клініки пневмоцистної пневмонії, кандидозної інфекції, ЦМВ та інших СНІД-індикаторних захворювань та вміння вчасно розпізнати їх прояви та провести диференційну діагностику,
- вміння проводити диференційну діагностику ВІЛ-інфекції у дітей на стадії лімфаденопатії,
- вміння проводити диференційну діагностику ВІЛ-інфекції на стадії пре-СНІДу,
- вміння проводити диференційну діагностику ВІЛ-інфекції на стадії СНІДу,
- знання методів діагностики та лікування захворювання
ПИТАННЯ, ЩО БУДУТЬ РОЗГЛЯДАТИСЬ:
На прикладі клінічних випадків будуть розглядатись:
- епідеміологія, етіологія ВІЛ-інфекції,
- клінічна класифікація та особливості перебігу ВІЛ-інфекції залежно від стадії захворювання,
- опортуністичні інфекції, особливості клініки пневмоцистної пневмонії,кандидозної інфекції,ЦМВ та інших СНІД-індикаторних захворювань,
- диференційна діагностика ВІЛ-інфекції у дітей на стадії лімфаденопатії,
- диференційна діагностика ВІЛ-інфекції на стадії пре-СНІДу,
- диференційна діагностику ВІЛ-інфекції на стадії СНІДу,
- розбір 6 клінічних випадків ВІЛ-інфекції у дітей,
- обговорення методів діагностики та лікування захворювання